ریاضیات و راهکار های تدریس ریاضی

روش تدریس ریاضی ، آموزش یک شیوه ی تفکر است و راهکارهای تدریس ریاضی نیز متفاوتند. ریاضیات ما را به داشتن راهبردی در سازماندهی و تجزیه و ترکیب داده ها آن هم نه منحصراً در محاسبات ، مجهز میکند. ریاضیات هنری است که با نظم و سازگاری درونی توصیف می شود.

ریاضیات یک ابزار است و این همان چیزی است که ریاضیدانان و حتی مردم عادی در زندگی روزمره به کار می برند .

ریاضیات زبانی است که در تعریف دقیق اصطلاحات و نماد ها به کار میرود و مارا در برقراری ارتباط علمی و سایر ارتباطات در زندگی روزمره توانا می کند.

کودکان باید دریابند که چگونه یرخی از اندیشه ها تکرار می شوند و از ارتباط میان مفاهیم متفاوت ریاضیات آگاه شوند . این فکر باعث می شود که کودکان تمام دوران تحصیلات را مانند دانه های زنجیر به هم مرتبط ببینند و درک کنند که هربحث چون ریسمانی درهم تافته، به مباحث دیگری وابسته است که در یاد گیری آن مبحث خاص موثر است.

ریاضیات به عنوان روش پرورش تفکر

شاید بسیاری از مردم و حتی آموزگاران فکرمی کنند که ریاضیات هنر محاسبه است و ریاضیدانان باید همه ی عمر خود را صرف ساختن محاسبات پیچیده ی ریاضی کنند. کار ریاضیدانان استدلال است نه محاسبه. در حقیقت ما در آموزش مربوط به مفاهیم ریاضی در پی محاسبه کردن نیستیم بلکه پرورش تفکر منطقی در فراگیران یکی از اهداف مهم است.

لازم است که راهکارهای تدریس ریاضی ، هوشمندانه، دقیق و با حوصله انتخاب شده

هدف اصلی این مجموعه گسترش دادن و علاقه به ریاضیات و ایجاد انگیزه می باشد. گروهی تعداد ساعات ریاضی را با کم کردن سایر دروس افزایش می دهند و حال آن که تجربه به نحوی نشان داده است که این امر به تنهایی در بالا بردن سطح معلومات شاگرد کافی نیست و لذا استفاده از ساعات ورزش ، کاردستی و…. برای جبران عقب افتادگی بچه ها در درس ریاضی خطایی بزرگ است و می بایست به جای کمیت ساعات ریاضی به کیفیت تدریس توجه شود، یعنی با رعایت مراحل رشد ذهنی کودک و در نظر گرفتن امکانات او از نظر یادگیری در هر یک از این مراحل ویژه ی عرضه کردن مطالب ریاضی تجدید نظر کنند .

روشهای ریاضی در تمام زندگی ما نفوذ کرده است . ریاضیات امروزی، تنها زمینه ای برای محاسبه نیست بلکه به صورت صلاحی نیرو مند است که به تحقیق در آمده و بار ها وبارها برای تجربه پیشی گرفته است . با وجود این، جوانان جستجوگر امروزی حد اکثر با چنان سطحی از پیشرفت ریاضیات سر و کار دارند که در بهترین شرایط مربوط به صد سال پیش است . همین جوانان فردا باید بتوانند دانشهای طبیعی ، صنعت و اقتصاد را تکامل دهند وراز های اندیشه را بگشایند، به فضای دور دست کیهانی راه یابند و روشهای موثری برای تشخیص بیماری ها و درمانها پیدا کنند.

نقد و بررسی مقاله راهکارهای تدریس ریاضی

تدریس ریاضی کار آسانی نیست .  روش تدریس ریاضی و ایجاد احساس ر ضایت از درس در بین دانش آموران اهمیت دارد.

نویسنده این مقاله راهکارهای تدریس ریاصی  و روش تدریس ریاضی را بررسی کرده و نحوه جذاب کردن آموزش برای دانش آموزان را بر شمرده است.

با هم عناوین مورد بررسی در این مقاله را مرور می کنیم.

مقدمه

ریاضیات چیست؟

راهکارهای تدریس ریاضی برای معلمان

علل فعال نبودن دانش آموزان در نوشتن تکالیف ریاضی  

اصول و مبانی تکلیف ریاضی

چگونه می توان حل مسئله را به شیوه ی موثری آموزش داد ؟

راهبردهای حل مسئله 

مهارت حل مسئله ( مدل چهار مرحله ای پولیا)

استفاده از مواد آموزشی دست ساز 

ارزشیابی

تشخیص 

کودکان چگونه ریاضیات می آموزند ؟

اصولی برای روش تدریس ریاضی  

گواهی به ت‍‍أثیر تکنولوژی در مدارس  

کمبود معلم با صلاحیت و آموزش دیده  

مقاومت بعضی معلمان در برابر تفکرات جدید و روشها ی جدید تدریس

نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی به خصوص در درس ریاضیات

تأثیر تغذیه و بهداشت در یادگیری درس ریا ضیات

تکلیف زیاده از حد   

اثرات مثبت یک تکلیف شب ایده آل ریاضی

اثرات منفی یک تکلیف شب نا مناسب ریاضی

اهمیت وسایل کمک آموزشی در تدریس ریاضی

فواید استفاده از وسایل کمک آموزشی

افت در دروس دیگر و تاَثیر آن بر ریاضیات

عوامل آموزشگاهی 

روشهای ایجادانگیزه ریاضیات دردانش آموزان 

از نظر تیم تولید متوای سایت توت مدیا ، این مقاله می تواند به عنوان بخشی از تجربیات مدون آموزگاران و دبیران ریاضی ، جهت ارتقای شغلی مورد استفاده قرار بگیرد.

 

در صورت تمایل می توانبد نسخه کامل این مقاله را با فورمت قابل ویرایش Word به مبلغ ۲۵۰۰ تومان تهیه فرمائید.

لینک دانلود بلافاصله پس از خرید و پرداخت آنلاین، در اختیار شما قرار خواهد گرفت.

سایر مقالات تجربیات مدون

لطفا برای دسترسی به سایر مقالات تجربیات مدون ، اینجا کلیک کنید.

 

تیم تولید محتوای سایت توت مدیا امیدوار است این مقاله مورد استفاده شما قرار گرفته باشد.