روش های تدریس در کلاس

روش عبارت است از سازماندهی فرآیند یاددهی – یادگیری و  روش تدریس عبارت است از تعامل یا رفتار متقابل معلم و شاگرد بر اساس طراحی منظم و هدفدار معلم برای ایجاد تغییر در رفتار شاگرد.در این مقاله ، روش های تدریس مورد بررسی قرار می گیرد.

تسلط معلم بر روش های تدریس و فنون آموزشی یکی از ملاک های شایستگی معلمان به حساب می آید .

در واقع بسیاری از صاحب نظران این ملاک را بر دیگر ملاک های شایستگی معلمان ترجیح می دهند . پیروان این ملاک معلم را مانند فرد صاحب فن دیگری می دانند که هر چه بر فوت و فن کارش مسلط باشد در کارش موفق تر خواهد بود .

در یک تدریس موفق و اثر بخش علاوه بر شخصیت و مقام و منزلت معنوی و اعتبار معلم در نزد شاگردان ، شناخت انواع روش های تدریس و توانایی بکار گیری آنها در کلاس درس از اهمیت قابل توجهی برخوردار است . چرا که اگر روش تدریس به کار گرفته شده نامناسب باشد و با محتوای مورد همخوانی نداشته باشد و یا اینکه معلمان به روش های تدریس مورد استفاده تسلط نداشته باشند ، در این صورت معلوم نخواهد بود که بر سر اهداف آموزشی که همه تلاش ها و امکانات درخدمت تحقق آنها هستند در مدارس و کلاس های درس چه خواهد آمد تدریس می تواند زیبا باشد ، دلچسب و برانگیزاننده باشد ، امید بخش باشد ، اثر بخش باشد، پویا باشد وقتی که معلمان در بکارگیری روش های تدریس مهارت داشته باشند .

تسلط بر روش های تدریس از آنجا در امر آموزش اهمیت دارد که گروهی از صاحب نظران و علمای تربیت ، تسلط به روش های تدریس را مهمتر از دانش و اطلاعات علمی معلم ارزیابی می نمایند . به طور کلی تجربه نشان داده است معلمانی که به روش های تدریس مسلط بوده اند از دیگر همکاران خود که تنها به اطلاعات علمی تکیه داشته اند موفق تر بوده اند . ( یغما ، ۱۳۷۴ ، ص ۹ )

در این نوشتار سعی شده است که با تعدادی از روش های کاربردی در تدریس پرداخته شود و  تاکید بر روش های مشارکتی و روش های فعال تدریس میباشد. . . .

نقد و بررسی مقاله

طعم شیرین استفاده از روش های تدریس ، مقاله ای است که با استفاده از مستندات علمی و روش تحقیقی ، به معرفی و کاربرد روش های مختلف تدریس پرداخته است.

در این مقاله ، عناوین زیر مورد بررسی قرار گرفته است.

 

انواع روش های تدریس

روش های تدریس معروف

روش های تدریس فعال  

برخی از تفاوت های روش های فعال با روش های غیر فعال

روش تدریس  مشارکتی

برخی از اثرات و مزیت های مشارکت دادن شاگردان در تدریس

پیش نیاز های یادگیری مشارکتی 

قوانین یادگیری مشارکتی

روش های مشارکتی 

روش تدریس آزمایشگاهی

روش تدریس کاوشگری

روش بارش مغزی

 

نویسنده علاوه بر تجربیات شخصی ، برای پر بار کردن مطالب ،از منابع متعددی نیز استفاده کرده است.

نسخه کامل این مقاله با فورمت قابل ویرایش Word به مبلغ ۲۵۰۰ تومان ارائه می گردد.

لینک دانلود بلافاصله پس از خرید و پرداخت آنلاین، در اختیار شما قرار خواهد گرفت.

سایر مقالات تجربیات مدون

لطفا برای دسترسی به سایر مقالات تجربیات مدون ، اینجا کلیک کنید.

 

 

تیم تولید محتوای سایت توت مدیا امیدوار است این مقاله مورد استفاده شما قرار گرفته باشد.